ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Peran Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Aliyah Kepenuhan Rokan Hulu
Bookmark Share

Art Original

Peran Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Aliyah Kepenuhan Rokan Hulu

Mifthahul Jannah - Personal Name; Firdaus - Personal Name;

ABSTRAK PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH KEPENUHAN ROKAN HULU Oleh MIFTHAHUL JANNAH 202410234 Dalam proses pembelajaran tidak lepas dari masalah belajar. Pada umumnya peran guru dalam belajar merupakan suatu problema yang dialami oleh seluruh peserta didik, yang ditandai dengan adanya hambatan-hambatan dalam kegiatan mencapai tujuan, sehingga memerlukan usaha untuk mengatasinya. Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Madrasah Aliyah Kepenuhan Rokan Hulu, terdapat gejala kesulitan belajar peserta didik dalam pembelajaran PAI yaitu menunjukkan hasil belajar PAI yang rendah,hasil yang dicapai tidak seimbang, lambat dalam mengerjakan tugas dan sebagainya. Berdasarkan hal tersebut penulis melakukan penelitian dengan judul “Peran Guru Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam” Dengan rumusan masalah bagaimana peran guru PAI dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di Madrasah Aliyah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara. Berdasarkan analisa tersebut penulis mendapat kesimpulan bahwa pembelajaran PAI di Madrasah Aliayah Kepenuhan Rokan Hulu terlaksana dengan baik yaitu: guru melakukan kegiatan pembelajaran dengan kreasi yang berbeda, guru melakukan pendekatan pedagogis seperti menasehati siswa yang datang terlambat,guru membangun hubungan dan kerjasama terhadap orangtua siswa, guru menunjukkan kesungguhan dalam berinteraksi dengan siswa dalam pembelajaran, guru mengulang kembali penjelasan materi yang belum dipahami siswa, guru membuat aturan dan sanksi kepada siswa yang tidak mau mengerjakan tugasnya


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (FAI) Agama 297.77 Mif P
247443
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 297.77 Mif P
Language
Indonesia
NPM
202410234
Publisher
Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
Guru
pendidikan agama Islam
Rokan Hulu
Prestasi Belajar
Madrasah Aliyah Kepenuhan
Other Information
Petugas
Fajro
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?