Art Original
Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Sman 1 Sentajo Raya
Kewajiban para peserta didik terutama pada siswa SMA ialah belajar dan mengikuti peraturan sekolah terutama dalam hal akademis, seperti mengerjakan setiap tugas maupun ulangan yang diberikan oleh guru. Prokrastinasi akademik adalah kecenderungan untuk meninggalkan, menunda atau menghindari menyelesaikan aktifitas yang harusnya diselesaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik pada siswa SMAN 1 Sentajo Raya. Metode pengumpulan menggunakan skala kontrol diri dengan jumlah 30 aitem dan skala prokrastinasi akademik dengan jumlah 18 aitem. Sample dalam penelitian ini berjumlah 81 siswa. Teknik pengunaan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu propotional random sampling. Metode analisis yang digunakan adalah pearson product moment. Hasil analisis statistik menunjukan koefisien korelasi sebesar -0,665 dengan nilai signifikan sebesar (p
No other version available