ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of “pengaruh Perekonomian Keluarga Terhadap Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Di Universitas Islam Riau”
Bookmark Share

Art Original

“pengaruh Perekonomian Keluarga Terhadap Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Di Universitas Islam Riau”

Alifia Retno Wulandari - Personal Name; Sukarni - Personal Name;

Abstrak Pengaruh Perekonomian Keluarga Terhadap Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Di Universitas Islam Riau Alifia Retno Wulandari NPM: 176811014 Pandemi Covid-19 berdampak pada sektor ekonomi. Orang yang bekerja informal dengan pendapatan harian dan pendapatan yang tidak stabil juga mengalami penurunan pendapatan yang relatif kecil.Pembelajaran online terus memenuhi tujuan pendidikan Indonesia selama pandemi Covid-19. Tujuan dari penelitian ini, untuk mengetahui tentang pengaruh perekonomian keluarga terhadap pembelajaran daring dimasa pandemi covid-19 pada mahasiswa pendidikan akuntansi di universitas islam riau. Adapun jenis penelitian ini penulis menggunakan deskriptif kuantitatif. Pada penelitian ini, populasi yang melibatkan mahasiswa Universitas Islam Riau pada spesialisasi pendidikan akuntansi angkatan 2018 yang berjumlah 47 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan pengisian angket yang dilakukan secara daring. Hasil penelitian ini dilihat dari hasil analisis regresi linear sederhana hal tersebut telah dibuktikan dari hasil penelitian t-hitung -0,248 < t-tabel 1,678 dan nilai signifikan 0,805 > 0.05. Jadi dapat disimpulkan bahwa variabel perekonomian keluarga (X) tidak berpengaruh terhadap variabel pembelajaran daring (Y) hipotesis pertama Ha ditolak dan Ho diterima. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai (R square) sebesar -0,21. Dalam hal ini menunjukkan koefisen determinasi (R^2) memiliki pengertian tidak adanya pengaruh variabel independent (perekonomian keluarga) terhadap variabel dependent (pembelajaran daring) adalah sebesar 3,7% dan 96,3% berasal dari variabel lain.


Availability
#
Pendidikan Ekonomi Akuntansi (FKIP) P AKUNTANSI 370.114 ALI P
248424
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
P AKUNTANSI 370.114 ALI P
Language
Indonesia
NPM
176811014
Publisher
Pendidikan Akuntansi : Universitas Islam Riau., 2022
Keyword(s)
Pengaruh, perekonomian keluarga, Pembelajaran dari
Other Information
Petugas
ASMADI
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?