ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of The Correlation Between Toefl Scores With Speaking Ability In English Of Semester Seventh Students At English Language Education Universitas Islam Riau
Bookmark Share

Art Original

The Correlation Between Toefl Scores With Speaking Ability In English Of Semester Seventh Students At English Language Education Universitas Islam Riau

Hary Kurniawan - Personal Name; Shalawati - Personal Name;

ABSTRAK Hary Kurniawan, 2024, HUBUNGAN ANTARA SKOR TOEFL DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA SEMESTER TUJUH PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS ISLAM RIAU Kata Kunci: Korelasi, TOEFL, Kemampuan Berbicara Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara skor TOEFL dan kemampuan berbicara bahasa Inggris pada mahasiswa semester tujuh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Riau. Dalam penelitiannya menggunakan metode penelitian kuantitatif untuk mengumpulkan data skor TOEFL dan hasil ujian berbicara dari 20 siswa yang diambil berdasarkan populasi siswa aktif kelas 20. Pada penelitian ini peneliti membagi skor TOEFL tiap bagian yaitu listening, write, dan reading yang merupakan variabel x, dan variabel y pada penelitian ini adalah speaking. Peneliti menentukan nilai korelasi dengan mengkonversi skor TOEFL siswa menggunakan tabel konversi skor TOEFL dan tabel pita IELTS yang merupakan variabel X serta memberikan skor berbicara dengan tabel penilaian pita IELTS. Bagian speaking menginput data menggunakan SPSS dengan variabel x dan y yang telah ditentukan untuk mengetahui nilai korelasi variabel. Hasil analisis korelasi uji anova SPSS dan Ftabel yang diperlukan menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara skor TOEFL dengan kemampuan berbicara bahasa Inggris dengan hasil nilai signifikan pada uji anova (0,690 > 0,05) dan pada uji anova Bagian tabel F (0,496 < 3,24). Temuan ini menunjukkan bahwa skor TOEFL tidak dapat digunakan sebagai prediktor yang kuat terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa semester tujuh. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya mempertimbangkan faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kemampuan berbicara bahasa Inggris selain hanya mengandalkan skor TOEFL


Availability
#
Pendidikan Bahasa Inggris (FKIP) Inggris 425 Har T
245810
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Inggris 425 Har T
Language
English
NPM
196310271
Publisher
Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
Toefl
Other Information
Petugas
Handi
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?