ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 1 Tapung Hilir Tahun Ajaran 2021/2022
Bookmark Share

Art Original

Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 1 Tapung Hilir Tahun Ajaran 2021/2022

Indah Murniati - Personal Name; Sepita Ferazona - Personal Name;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan motivasi belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri Tapung Hilir Tahun Ajaran 2021/2022. Peneltian ini adalah penelitian korelasional dan pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dokumentasi dan wawancara. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 103 orang siswa. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis korelasi Person Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Rekapitulasi Seluruh Sub Indikator Kecerdasan Emosional pada siswa akademik tinggi sebesar 86,95% yang masuk dalam kategori sangat baik, pada siswa akademik sedang sebesar 80,48% yang masuk dalam kategori sangat baik, pada siswa akademik rendah sebesar 75,46% yang masuk dalam kategori baik, sedangkan Rekapitulasi seluruh sub indikator motivasi belajar pada siswa akademi tinggi sebesar 88,53% yang masuk dalam kategori sangat baik, pada siswa kemampuan sedang sebesar 84,61% yang masuk dalam kategori sangat baik, pada siswa kemampuan akademik rendah sebesar 69,17% yang masuk dalam kategori baik. Hasil dari perhitungan rhitung siswa akademik tinggi kecerdasan emosional (X1), motivasi belajar (X2) dengan hasil belajar (Y) terdapat hubungan yang kuat (0,689). Pada kemampuan akademik sedang, kecerdasan emosional (X1), motivasi belajar (X2) dengan hasil belajar (Y) terdapat hubungan yang sedang (0,584). Pada kemampuan akademik rendah, kecerdasan emosional (X1), motivasi belajar (X2) dengan hasil belajar (Y) terdapat hubungan yang rendah (0,279). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dan motivasi belajar dengan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tapung Hilir Tahun Ajaran 2021/2022.


Availability
#
Pendidikan Biologi (FKIP) BIOLOGI 575.7 IND H
248440
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
BIOLOGI 575.7 IND H
Language
Indonesia
NPM
166511182
Publisher
Biologi : Universitas Islam Riau., 2022
Keyword(s)
Kecerdasan Emosional, Motivasi Belajar, Hasil Bela
Other Information
Petugas
ASMADI
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?