Art Original
Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smp Negeri 01 Kabun
SMP Negeri 01 Kabun. Pekanbaru: Universitas Islam Riau. Penelitian ini berjudul pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 01 Kabun. Pelaksanaan pembelajaran dalam dunia pendidikan adalah salah satu langkah yang harus ditempuh seorang pendidik/guru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi bahwasanya banyak guru yang belum menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti pembelajaran. Guru jarang sekali menerapkan bagaimana membuat proses pembelajaran menjadi senang, mudah dan menantang bagi siswa. Masalah penelitian ini adalah bagaimana Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 01 Kabun. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bagaimana pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 01 Kabun. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Rusman (2014). Data yang didapatkan dalam penelitian ini berasal dari guru SMP Negeri 01 Kabun berjumlah 4 orang guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan redukasi data, menyajikan data dan verifikasi. Keabsahan data diuji dengan teknik triangulasi. Pada penelitian ini, penulis mendapatkan kegiatan pendahuluan berupa menciptakan prakondisi agar mental dan perhatian siswa tertuju pada materi pelajaran yang akan dipelajari mereka sudah dilaksanakan oleh guru dengan persentase 81,25%. Selanjutnya kegiatan inti berupa proses pembelajaran untuk mencapai kompetensi dasar juga sudah dilaksanakan oleh guru dengan persentase 85%. Kemudian untuk kegiatan penutup berupa rangkaian kegiatan yang dialakukan untuk mengakhiri aktivitas pembelajaran sudah terlaksana dengan persentase 65%. Dengan begitu pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 01 Kabun dapat dikatakan berjalan dengan baik, dengan hampir keseluruhan rangkaian kegiatan telak dilaksanakan sesuai dengan RPP
No other version available