Art Original
Pemanfaatan Perpustakaan Untuk Menunbuhkan Minat Belajar Siswa Sd Negeri 02 Seminai Kab.siak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemanfaatan perpustakaan pada sekolah yang umum di temukan, meskipun sekolah telah melaksanakan pemanfaatan namun belum sepenuhnya perpustakaan memberikan manfaat bagi siswa untuk meningkatkan minat belajar, adapun kendala dalam penelitian ini kurangnya fasilitas yang diberikan sekolah dalam upaya peningkatan pemanfaatan perpustakaan untuk menumbuhkan minat belajar siswa, namun sekolah selalu berupaya meningkatkan kualitas perpustakaan untuk memberikan seluruh fungsi perpustakaan yang sebenarnya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa jauh pemanfaatan perpustakaan untuk menumbuhkan minat belajar siswa SD Negeri 02 Seminai Kab.Siak, melalui pendekatan kualitatif dengan desain penelitian studi kasus teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan telaah dokumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya pemanfaatan perpustakaan sudah baik dan berjalan sesuai dengan peran perpustakaan hal tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan minat belajar siswa dan pemanfaatan yang diberikan oleh perpustakaan, selain itu dapat dilihat dengan adanya pemanfaatan waktu luang bagi siswa, keadaan perpustakaan yang memadai, sarana dan prasarana yang baik, siswa dapat memanfaatkan koleksi, peningkatan minat belajar pada siswa serta kompetensi petugas perpustakaan yang sudah baik meskipun ada beberapa fasilitas yang belum terpenuhi namun pemanfaatan perpustakaan di sekolah ini sudah baik.
No other version available