Art Original
Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Di Sdn 005 Gelora Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir
Skripsi ini merupakan hasil penelitian yang menggambarkan seberapa besar pengaruh perhatian orangtua dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN 005 Gelora Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh perhatian orangtua terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN 005 Gelora Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir tahun ajaran 2021/2022, 2) Pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar hasil belajar siswa kelas IV SDN 005 Gelora Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir tahun ajaran 2021/2022. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ex-post facto. Penelitian ex-post facto meneliti hubungan sebab-akibat yang tidak dimanipulasi atau tidak diberi perlakuan oleh peneliti. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Dokumentasi digunakan untuk memperoleh data Hasil Belajar, angket digunakan untuk memperoleh data variabel Perhatian Orangtua, dan Minat Belajar. Uji coba instrumen dilakukan pada 20 responden. Uji validitas instrumen menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach’s. Uji prasyarat analisis terdiri dari uji normalitas, uji linieritas, dan uji homogenitas. Uji hipotesis menggunakan regresi berganda, uji f dan uji t. Hasil penelitian: 1) Terdapat pengaruh positif perhatian orangtua terhadap hasil belajar siswa dengan nilai sig = 0,077< 0,05; thitung (1,791) > ttabel (1,665), 2) Tidak terdapat pengaruh positif minat belajar terhadap hasil belajar siswa dengan nilai sig = 0,848< 0,05; thitung (921) > ttabel (1,665).
No other version available