ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Matematika Berbasis Worldwall Pada Peserta Didik Fase E
Bookmark Share

Art Original

Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Matematika Berbasis Worldwall Pada Peserta Didik Fase E

Nurul Elenawati - Personal Name; Sri Rezeki - Personal Name;

PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS WORDWALL PADA PESERTA DIDIK FASE E NURUL ELENAWATI NPM. 206410581 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama : Dr. Hj. Sri Rezeki, S.Pd., M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan dari pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran matematika berbasis wordwall pada peserta didika fase E serta mengetahui hasil belajar peserta didik menggunakan instrumen tersebut. Jenis penelitian pengembangan ini menggunakan model R&D (Reasearch and Development) yang telah dimodifikasi menjadi 8 tahap, yaitu potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk dan uji coba pemakaian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi menggunakan skala Likert, lembar respon siswa dan guru dengan skala Guttman dan tes hasil belajar peserta didik menggunakan instrumen evaluasi berbasis wordwall. Hasil uji validasi isntrumen evaluasi berbasis wordwall adalah 88,29% dengan kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan instrumen evaluasi berbasis wordwall berdasarkan lembar respon guru dan peserta didik adalah 91,75% dengan kategori sangat praktis. Sedangkan hasil belajar peserta didik menggunakan isntrumen evaluasi berbasis wordwall adalah 92,59% dengan kategori sangat baik. Dari hasil penelitian diperoleh isntrumen evaluasi pembelajaran matematika berbasis wordwall pada peserta didik fase E yang valid dan praktis serta hasil belajar peserta didik yang baik.


Availability
#
Pendidikan Matematika (FKIP) MATEMATIKA 510.1 NUR P
248482
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
MATEMATIKA 510.1 NUR P
Language
Indonesia
NPM
206410581
Publisher
Matematika : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
R&D, Hasil Belajar, Instrumen Evaluasi Pembelajara
Other Information
Petugas
ASMADI
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?