Art Original

Hubungan Gaya Belajar Visual Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Kubu Tahun Ajaran 2024/2025

---

HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KUBU TAHUN AJARAN 2024/2025 NURZAZILI NPM. 196510859 Skripsi Program Studi Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Nurul Fauziah, S.Pd., M.P.d ABSTRAK Gaya belajar visual merupakan salah satu cara individu dalam memproses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan gaya belajar visual siswa terhadap hasil belajar IPA SMP N 1 Kubu. Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini mengguakan teknik random sampling. Hasil analisis data koefesien korelasi (hitung) sebesar 0,61 dengan taraf signifikan 5% memiliki korelasi dalam kategori kuat. Dari pengujian hipotesis diperoleh thitung = 8,51 dan dibandingkan dengan ttabel = 2,00 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kemudian dari hasil analisis koefesien determinasi diperoleh sebesar 37,61%. Hal tersebut menunjukan bahwa besarnya pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar (Y) sejumlah 37,61% sedangkan 62,39% ditentukan oleh variabel atau faktor lain yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara gaya belajar visual siswa terhadap hasil belajar IPA SMP N 1 Kubu Tahun Ajaran 2024/2025 termasuk pada kategori kuat.

---

Availability

Detail Information

Call Number

BIOLOGI 575.7 NUR H

Language

Indonesia

NPM

196510859

Publisher

Biologi : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Gaya BelajarVisual, Hubungan, Hasil Belajar

Other Information

Petugas

ASMADI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment