Image of Pengaruh Buku Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Islam Sakinah
Bookmark Share

Art Original

Pengaruh Buku Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Islam Sakinah

Membaca permulaan merupakan sesuatu hal yang harus dimiliki anak sebelum ke tahap membaca. Membaca permulaan berkaitan dengan pengenalan pada bentuk-bentuk huruf dan tanda baca, pengenalan pola ejaan dan bunyi, pengenalan unsur-unsur linguistik, kecepatan membaca, dan pemahaman membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh buku cerita bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TK Islam Sakinah Pekanbaru. Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif jenis eksperimen yang mana pengumpulan data menggunakan metode observasi di kelas B dengan 16 sampel dan menggunakan teknik cluster random sampling. Teknik analisis data adalah Uji Normalitas dan Uji Hipotesis. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh positif buku cerita bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TK Islam Sakinah dengan nilai signifikan < lebih kecil dari 0,05 yaitu mendapatkan nilai (0,01 < 0,05) pada uji hipotesis.

Availability
#
Pedidikan Islam Anak Usia Dini (Fakultas Agama Islam) Piaud 372.4 Ria p
248851
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Piaud 372.4 Ria p
Language
Indonesia
NPM
202510042
Publisher
pendidikan Islam Anak Usia Din : Universitas Islam Riau.,
Keyword(s)
Buku cerita bergambar dan Membaca permulaan
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment