Art Original

Hubungan Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Membaca Teks Arab Santriwati Kelas X Pondok Pesantren Ummu Sulaim Pekanbaru

---

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS ARAB SISWA WANITA PESANTREN UMMU SULAIM PEKANBARU Leni Oktavia 202710131 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan membaca teks berbahasa Arab pada santri kelas X di Pondok Pesantren Ummu Sulaim. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 55 santri kelas X Pondok Pesantren Ummu Sulaim. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah tes analisis korelasi Pearson yang dilakukan dengan menggunakan SPSS versi 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca teks Arab pada siswi kelas X Pondok Pesantren Ummu Sulaim Sekolah berkategori sangat baik, dan ditemukan hubungan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan membaca teks Arab pada siswa tersebut, yang ditunjukkan dengan nilai signifikansi kurang dari 0,05 yaitu 0,00 < 0,05. Oleh karena itu hipotesis alternatif diterima dan nilai koefisien korelasi sebesar 0,714. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hubungan ini termasuk dalam kategori kuat. Kata Kunci: Kosakata, Penguasaan Kosakata, Keterampilan Membaca Teks Bahasa Arab

---

Availability

Detail Information

Call Number

Arab 492.9 Len h

Language

Indonesia

NPM

202710131

Publisher

Bahasa Arab : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

penguasaan kosakata
Kosakata
Keterampilan Membaca Teks Bahasa Arab

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment