ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of An Analysis Of Students’ Reading Habit After Covid-19 Pandemic At The Eighth Grade Student Of Smp Pgri Pekanbaru
Bookmark Share

Art Original

An Analysis Of Students’ Reading Habit After Covid-19 Pandemic At The Eighth Grade Student Of Smp Pgri Pekanbaru

Lathifah Marwah - Personal Name; Miranti Eka Putri - Personal Name;

Analisis Kebiasaan Membaca Siswa Kelas VIII SMP PGRI Pekanbaru. Kata kunci: Membaca, Kebiasaan Membaca Setelah Pandemi Covid-19, proses pembelajaran dilakukan dengan tatap muka dan siswa harus meluangkan waktunya untuk belajar agar dapat mencapai keberhasilan belajar. Oleh karena itu, banyak buku yang dapat membantu siswa dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebiasaan membaca siswa kelas VIII setelah pandemi Covid-19 di SMP PGRI Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sampel penelitian ini menggunakan total sampling. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas 8A dan 8B SMP PGRI Pekanbaru yang berjumlah 36 siswa. Instrumen penelitian adalah kuesioner, dan ada 30 pertanyaan. Dalam penelitian ini, peneliti menganalisis dengan mengkategorikan data berdasarkan indikator, mendeskripsikan data, dan menyimpulkan. Penelitian ini menemukan bahwa kebiasaan membaca siswa dikategorikan positif. Hampir semua siswa kelas VIII memiliki sikap membaca yang baik. Selain itu, sebagian besar siswa kelas VIII senang membaca buku dan tidak merasa terganggu dan cemas ketika diminta membaca buku. Sementara itu, siswa juga memiliki kegiatan membaca buku yang positif. Siswa memiliki jenis buku favorit untuk dibaca. Selain itu, siswa kelas VIII juga memiliki waktu yang positif untuk membaca baik di bidang akademik maupun non akademik. Terakhir, siswa kelas VIII juga memiliki motivasi yang positif dalam membaca, dan siswa mendapatkan motivasi dari keluarga dan guru di sekolah untuk membaca buku karena membaca dapat menambah wawasan dan prestasi mereka. Di sisi lain, peneliti menemukan bahwa salah satu indikator kebiasaan membaca mendapatkan hasil negatif. Indikatornya adalah frekuensi membaca. Hampir siswa kelas VIII tidak banyak membaca buku dan jarang menghabiskan waktunya untuk membaca karena tidak suka membaca


Availability
#
Pendidikan Bahasa Inggris (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan) Inggris 421.55 Lat a
248860
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Inggris 421.55 Lat a
Language
Indonesia
NPM
196310877
Publisher
Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Reading
Reading Habit
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?