Art Original

Punctuation Errors In Writing Descriptive Text Made By The Second Grade Students At Smk Negeri 3 Pekanbaru

---

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis kesalahan tanda baca yang paling sering dilakukan oleh siswa kelas II SMK Negeri 3 Pekanbaru. Peneliti mengumpulkan data dengan memberikan tes berdasarkan teks deskriptif tanpa tanda baca. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan analisis deskriptif. Itu disusun sebagai prosedur berikut: mengumpulkan data dari siswa, mengklasifikasikan data dalam kesalahan tata bahasa, mendeskripsikan data, menafsirkan data, dan menyimpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang paling sering dilakukan oleh sebagian besar siswa adalah huruf kapital dengan 44%; titik 28,2% dan koma 27,8%. Sedangkan jenis kesalahan yang paling sering dilakukan siswa adalah kesalahan salah informasi sebesar 52,6%; kesalahan penghilangan 43,8%; kesalahan penambahan 3,6% dan kesalahan pemesanan 0%. Dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas II SMK Negeri 3 Pekanbaru masih melakukan kesalahan dalam penggunaan tanda baca.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Inggris 421.55 Mil p

Language

Indonesia

NPM

196310451

Publisher

Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Analysis
Punctuation
Error
Descriptive

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment