Art Original

Pelaksanaan Program Pemenuhan Hak Anak Melalui Sekolah Ramah Anak (studi Di Sekolah Dasar Negeri 182 Kota Pekan Baru)

---

ABSTRAK PELAKSANAAN PROGRAM PEMENUHAN HAK ANAK MELALUI SEKOLAH RAMAH ANAK (STUDI SEKOLAH DASAR NEGERI 182) KOTA PEKANBARU Oleh Agnes Khairani Fauziah Anak merupakan generasi penerus bangsa yang membutuhkan perlindungan hukum sebagai upaya perlindungan terhadap kebebasan dan hak asasi anak yang berhubungan dengan kesejahteraannya. Resolusi dari pemenuhan hak anak salah satunya melalui sekolah ramah anak. Sekolah ramah anak merupakan program berbasis satuan pendidikan dalam melindungi dan memenuhi pemenuhan hak anak terhadap kekerasan fisik dan psikis dalam dunia pendidikan. Maka dari itu Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan tentang penyelenggaraan sekolah ramah anak di sekolah dasar negeri 182 kota Pekanbaru. Tipe penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini menggunakan teori pelaksanaan yang memiliki 6 dimensi peneliaan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kurangnya optimalnya penyelenggaran sekolah ramah anak. Hal ini disebabkan oleh beberapa kendala yaitu kurangnya ketersediaan sumber daya manusia yang dimiliki sehingga dianggap memebutuhkan penambahan pegawai, kurang tersedianya sarana dan prasarana dalam proses pelaksanaan sekolah ramah anak , dan terbatasnya anggaran.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Publik 571 Agn p

Language

NPM

207110534

Publisher

Pekanbaru : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Pelaksanaan, Program, Pemenuhan Hak Anak, Sekolah

Other Information

Petugas

Yolla Afrina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment