ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Siswa Di Sdit Al Fikri Islamic Green School Pekanbaru
Bookmark Share

Art Original

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Siswa Di Sdit Al Fikri Islamic Green School Pekanbaru

Della Mia Mauriza - Personal Name; Firdaus - Personal Name;

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan kecerdasan emosional siswa yang ditemui di SDIT Al Fikri Islamic Green School Pekanbaru. Hal ini ditandai adanya siswa yang kurang mampu mengendalikan dan mengelola emosi dirinya. Dengan beberapa gejala: saat siswa mengahadapi masalah, siswa cenderung tidak dapat mengendalikan emosinya, sehingga larut dalam permasalahannya tersebut, dan ada siswa yang kurang memiliki rasa tanggung jawab seperti lalai dalam mengerjakan tugas dan sering terlibat dalam perkelahian, juga terdapat siswa yang sulit dalam bersosialisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru Pendidikan Agama Islam untuk mengembangkan kecerdasan emosional siswa di SDIT Al Fikri Islamic Green School Pekanbaru. Adapun Jenis Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi dengan informan berjumlah 2 orang guru Pendidikan Agama Islam. Hasil Penelitian ini adalah (1) peranan guru PAI dalam mengembangkan kemampuan siswa mengenali emosi diri yaitu menciptakan lingkungan yang aman, memungkinkan siswa berbagi perasaan tanpa rasa takut. (2) peranan guru PAI dalam mengembangkan kemampuan siswa mengelola emosi diri yaitu mengajarkan konsep islami seperti sabar dan tawakal. (3) peranan guru PAI dalam mengembangkan kemampuan siswa memotivasi diri sendiri yaitu memberikan pujian, motivasi dan kisah inspiratif, serta reward untuk meningkatkan percaya diri. (4) peranan guru PAI dalam mengembangkan kecerdasan mengenali emosi orang lain bagi siswa yaitu mengedukasi siswa tentang empati, membaca bahasa tubuh dan ekspresi wajah, serta melibatkan siswa dalam kegiatan sosial seperti amal dan membantu teman. (5) peranan guru PAI dalam mengembangkan kecerdasan membangun hubungan yang baik bagi siswa yaitu menanamkan nilai-nilai ukhuwah islamiyah, akhlak mulia dan mengembangkan kemampuan berinteraksi secara sehat.


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (Fakultas Agama Islam) Agama 371.102 Del P
249061
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 371.102 Del P
Language
Indonesia
NPM
202410029
Publisher
Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
Siswa
Kecerdasan Emosional
Peranan Guru PAI
Other Information
Petugas
Erza Pebriani
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?