Art Original
Upaya Guru Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di Kelas 7 Mts Muhammadiyah 02 Pekanbaru
ABSTRAK UPAYA GURU MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI KELAS 7 MTS MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU OLEH MUHAMMAD SANDY APRIATAMA 182410371 MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru adalah salah satu Madrasah Tsanawiyah Swasta pada Pekanbaru yang banyak sekali antusiasme berasal dari maysarakat supaya anak-anaknya bisa mendapatkan pendidikan di sana. Terdapat banyak siswa yang bosan dalam belajar akidah akhlak dikarenakan guru kebanyakan menggunakan metode ceramah sehingga membuat siswa kurang tertarik, tidak begitu memperhatikan atau tidak fokus dalam belajar, dan kurang terlibat dalam belajar akidah akhlak. Rumusan masalah yang dibuat yaitu bagaimana upaya guru meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di kelas 7 mts muhammadiyah 02.pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan minat belajar siswa pada amata pelajaran aqidah akhlak di kelas 7 mts muhammadiyah 02 pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Adapun subjek penelitian ini adalah Guru Akidah akhlak di MTs muhammadiyah 02 pekanbaru. Sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah minat belajar siwa kelas 7 mts muhammadiyah dalam mata pelajaran akidah akhlak. Hasil dan kesimpulan penelitian, upaya yang dilakukan Guru dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas 7 MTs Muhammadiyah Pekanbaru pada mata pelajaran aqidah akhlak. Sarana dan prasarana sedang tersedia seperti proyektor dan speaker diperlukan Guru dalam mata pelajaran aqidah akhlak menggunakan media film sebagai model pembelajaran. Media film ini diharapkan dapat memberikan kesan-kesan baru yang lebih menyenangkan sehingga suasana kelas menjadi lebih efektif dalam pembelajaran aqidah akhlak, misalnya kisah Nabi untuk memperkuat Akidah Akhlak siswa diberikan ilustrasi film-film agar mudah menggambarkan perilaku dan perjuangan nabi
No other version available