Art Original

Upaya Guru Pai Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Di Sman Dharma Pendidikan Kempas Jaya Kecamatan Kempas Kabupaten Indragiri Hilir

---

ABSTRAK UPAYA GURU PAI DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMAN DHARMA PENDIDIKAN KEMPAS JAYA KECAMATAN KEMPAS KABUPATEN INDRAGIRI HILIR RIRIN IRYANTI 182410094 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran umum bentuk kenakalan siswa dan bagaimana Upaya Guru PAI Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa di SMAN Dharma Pendidikan Kempas Jaya Kecamatan Kempas Kabupaten Indragiri Hilir. Penelitian ini adalah jenis penelitian Kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Yang menjadi subjek penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan yang menjadi objek penelitiannya upaya guru pai dalam mengatasi kenakalan siswa di SMAN Dharma Pendidikan Kempas Jaya Kecamatan Kempas Kabupaten Indragiri Hilir. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kenakalan siswa di SMAN Dharama Pendidikan dikategorikan kurang baik yaitu: (1) masih ada siswa yang tidak memakai topi dan dasi. (2) masih ada siswa yang tidak mengucapkan salam tiba bertemu dengan guru. (3) masih ad siswa yang berkeliaran atau nonkrong ke kantin. (4) masih ada siswa yang mencoret dinding sekolah. (5) masih ada siswa yang tidak melaksanakan piket. (6) masih ada siswa yang tidak masuk kelas. (7) masih ada siswa yang mengeluarkan perkataan kotor. (8) masih ada siswa yang merokok. (9) masih ada siswa yang melakukan bolos saat pelajaran kosong. (10) masih ada siswa yang rambutnya gondorong. Dan mengenai proses Upaya Guru PAI berupa wawancara dapat disimpulkan bahwa proses Upaya Guru PAI DalamMengatasi Kenakalan Siswa dikategorikan sangatlah efektif, dengan memberikan metode yaitu keteladanan, nasehat, anjuran, larangan, motivasi dan ancaman. Dalam arti upaya guru PAI dalam mengatasi kenakalan siswa di SMAN Dharma Pendidikan Kempas Jaya Kecamatan Kempas Kabupaten Indragiri Hilir memiliki tahapan yang signifikan. Berdasar tahap transformasi kenakalan siswa berupa displin, bertutur kata yang sopan, tidak berbohong dan membolos. Tahap transformasi kenakalan siswa dengan memberikan pengaruh baik pada siswanya seperti larang siswa pergi ke kantin saat pelajaran kosong. Oleh karena itu Guru PAI sangat membantu dalam membentukan akhlak siswa dengan selalu memberikan pengetahuan mengenai pentingnya nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari dan membentuk siswa memiliki sifat akhlak yang terpuji/mulia.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Agama 371.102 Rir U

Language

Indonesia

NPM

182410094

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2022

Keyword(s)

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam
Kenakalan Siswa

Other Information

Petugas

Handi

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment