Art Original

Hubungan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas V Sd Islam Plus Ylpi

---

HUBUNGAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS V SD ISLAM PLUS YLPI Yolara Misye Novwita 202710129 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar siswa dan hasil belajar mereka dalam mata pelajaran Bahasa Arab untuk siswa kelas 5 di SD Islam Plus YLPI. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif melalui kuesioner untuk mengukur minat belajar siswa dan nilai ujian akhir semester untuk mengukur hasil belajar siswa. Data dianalisis menggunakan Microsoft Office Excel 2021 dan SPSS 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata minat belajar siswa adalah 51.915, dengan 19% siswa memiliki minat belajar tinggi, 64% minat belajar sedang, dan 17% minat belajar rendah. Sedangkan rata-rata hasil belajar adalah 85.136, dengan 12% siswa memiliki hasil belajar tinggi, 81% hasil belajar sedang, dan 7% hasil belajar rendah. Uji normalitas menunjukkan bahwa data terdistribusi secara normal. Uji korelasi Pearson menunjukkan tidak adanya hubungan yang signifikan secara statistik antara minat belajar siswa dan hasil belajar (r= 0.024, p= 0.854). Berdasarkan hasil tersebut, meskipun minat belajar siswa berada pada tingkat sedang, tidak ada hubungan yang signifikan secara statistik dengan hasil belajar mereka dalam Bahasa Arab. Faktor lain seperti metode pengajaran dan dukungan orang tua turut berperan dalam hasil belajar.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Arab 492.7 Yol h

Language

Indonesia

NPM

202710129

Publisher

Bahasa Arab : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Bahasa Arab
Hasil Belajar
minat belajar

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment