Art Original
Persepsi Proses Pembelajaran Biologi Kelas Xi Sman 1 Peranap Tahun Ajaran 2021/2022
PERSEPSI PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI SMAN 1 PERANAP TAHUN AJARAN 2021/2022 TIARA AULIA MARTA NPM. 176510441 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing:Sepita Ferazona,S.Pd.,M.Pd Email:[email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa tentang pembelajaran biologi tahun ajaran 2021/2022 yakni SMA Negeri 1 Peranap. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket,dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 118 orang,diambil dari seluruh siswa SMA Negeri 1 Peranap Tahun Ajaran 2021/2022. Angket yang disebarkan terdiri dari 22 item pernyataan. Berdasarkan hasil penelitian dapat dilihat bahwa persepsi siswa tentang pembelajaran biologi tahun ajaran 2021/2022. Berdasarkan indikator materi ajar didapatkan hasil persentase 73,92%, indikator interaksi belajar didapatkan hasil persentase 74,85%, dan indikator lingkungan didapatkan persentase 81,17%. Hal ini dapat disimpulkan bahwa rata-rata secara keseluruhan persepsi siswa tentang pembelajaran biologi tahun ajaran 2021/2022 berada dalam kategori baik dengan persentase 76,64%.
No other version available