Art Original

Students' Perception Of Reading Electronic Book At The Fourth Semester Students Of Fkip Universitas Islam Riau

---

ABSTRAK Febrianda Prima Reja, 2022. Persepsi Mahasiswa Terhadap Membaca Buku Elektronik Pada Mahasiswa Semester IV FKIP Universitas Islam Riau. Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau. Pembimbing : Fauzul Etfita,S.Pd.,M.Pd. Buku Elektronik adalah buku dalam bentuk versi digital yang dapat digunakan pada perangkat atau komputer. Saat ini dalam permintaan tinggi dalam pendidikan untuk membuat belajar lebih mudah. Peneliti tertarik untuk menganalisis bagaimana persepsi siswa tentang membaca buku elektronik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang membaca buku elektronik di Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Islam Riau. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester empat Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Islam Riau dengan jumlah mahasiswa 45 mahasiswa. Sampel penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri dari 45 siswa. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang diadaptasi dari artikel yang ditulis oleh Jona Dinita Islami & Silih Warni (2020). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang memuat tiga indikator; preferensi, efektivitas & fleksibilitas, sikap & metode dengan total 54 pertanyaan. Hasil tersebut dapat dilihat dari hasil indikator yang tergolong dalam kategori “setuju”. Selanjutnya indikator keefektifan dan keluwesan serta variabel terakhir sikap dan metode juga dikategorikan “Setuju”. .

---

Availability

Detail Information

Call Number

INGGRIS 371.3 FEB S

Language

English

NPM

176310701

Publisher

BAHASA INGGRIS : Universitas Islam Riau., 2022

Keyword(s)

Persepsi, Membaca, Buku Elektronik

Other Information

Petugas

ASMADI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment