Art Original
Pengaruh Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Terhadap Cara Berkomunikasi Sosial Dalam Pembelajaran Ips Kelas 4 Sd Negeri 011 Dumai
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah materi PowerPoint interaktif berdampak terhadap komunikasi sosial pada pembelajran IPS kelas 4 SD Negeri 011 Dumai. Dengan desain one-group pretest-posttest design, penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian pre-experimental design. Partisipan penelitian adalah siswa kelas 4 SD Negeri 011 Dumai dengan jumlah 20 siswa yaitu kelas 4A SD Negeri 011 Dumai. Purposive sampling digunakan untuk menentukan sampel. Temuan penelitian menunjukkan bahwa, media pembelajaran PowerPoint memiliki pengaruh signifikan terhadap cara berkomunikasi sosial. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa strategi komunikasi sosial siswa kelas 4 SD Negeri 011 Dumai sangat dipengaruhi oleh penggunaan materi PowerPoint interaktif pada pembelajaran IPS.
No other version available