Art Original

The Effect Of Using Jeopardy Game To Increase Seventh Grade Students Vocabulary Mastery Of Smpn 3 Kandis

---

Oktavia Erza 2024. Pengaruh Penggunaan Game Jeopardy untuk Meningkatkan Ketujuh Penguasaan Kosakata Siswa Kelas SMPN 3 Kandis Kata Kunci : Efek, Game, Jeopardy Game Permainan Jeopardy diadaptasi dari acara kuis televisi dan digunakan sebagai alat pendidikan untuk pembelajaran bahasa. Game Jeopardy merupakan acara atau permainan kuis yang terkenal di televisi Amerika. Salah satu permainan yang dapat digunakan untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa adalah dengan adanya alat pengajaran bawaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah bermain Jeopardy mempunyai dampak besar terhadap pertumbuhan kosa kata siswa. Ini adalah penelitian eksperimental. Kelompok eksperimen dan kelompok kontrol menjadi sampel penelitian. Populasi penelitian adalah siswa kelas satu SMPN 3 Kandis tahun ajaran 2023–2024. Purposive sampling digunakan sebagai sampel. Bentuk tesnya adalah pilihan ganda. Ujian kosakata berfungsi sebagai alat penelitian. Terdiri dari 30 item untuk pre-test dan post-test. Uji-T SPSS versi 23 digunakan untuk menguji data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test dan post-test masing-masing adalah 48,9 dan 64,7. Hal ini menunjukkan bahwa setelah adanya perlakuan Jeopardy Game, kosa kata anak bertambah. Hasil SPSS menunjukkan 0,0000 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis alternatif diterima dan hipotesis nol ditolak. Oleh karena itu, setelah mereka diajarkan menggunakan permainan Jeopardy di SMPN 3 Kandis, kosakata anak-anak kelas tujuh menunjukkan perubahan yang nyata.

---

Availability

Detail Information

Call Number

INGGRIS 371.3 OKT T

Language

English

NPM

186310713

Publisher

BAHASA INGGRIS : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Effect, Game, Jeopardy Game

Other Information

Petugas

ASMADI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment