Art Original

Klasifikasi Penentuan Perilaku Belajar Siswa Berdasarkan Hasil Tes Kraepelin Menggunakan Algoritma NaÏve Bayes

---

Tes Krepelin merupakan salah satu tes psikologi yang termasuk kedalam tes kepribadian yang digunakan untuk menentukan perilaku belajar siswa berdasarkan 4 aspek yang terkandung di dalam tes Kraepelin yaitu kecepatan kerja, ketelitian kerja, keajegan kerja dan ketahanan kerja. Penentuan perilaku belajar siswa secara manual menjadi masalah yang dihadapi penyelenggara tes kraepelin yang kurang efisien di zaman terkomputerisasi saat ini. Tes kraepelin ini termasuk kedalam salah satu jenis tes psikologi kepribadian. Tujuan penelitian ini agar mempermudah penyelenggara tes kraeplin beserta guru dalam mengetahui penentuan perilaku belajar siswa secara real-time. Dengan 5 (lima) variable yang digunakan yakni, kecepatan kerja, ketelitian kerja, ketahanan kerja dan keajegan kerja. Penelitian ini menggunakan metode naïve bayes dengan evaluasi model pengujian confusion matrix. Hasil dari penelitian ini mendapatkan accuracy sebesar 96,7%, precision 94,80% dan recall 94,30%. Oleh karena itu algoritma naïve bayes dapat menjadi Solusi untuk mengetahui klasifikasi penentuan perilaku belajar siswa berdasarkan hasil tes kraepelin.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Informatika 370.15 Lyd k

Language

Indonesia

NPM

203510404

Publisher

Teknik Informatika : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Naive Bayes
tes psikologi
Tes Krepelin
confusion matrix
perilaku belajar

Other Information

Petugas

Yuni

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment