Art Original

Penerapan Media Pembelajaran Interaktif (mpi) Dalam Pengenalan Makhraj Huruf Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qur’an Siswa Sma Ylpi Kota Pekanbaru

---

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (MPI) DALAM PENGENALAN MAKHRAJ HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA SMA YLPI KOTA PEKANBARU Oleh: MUHAMMAD FAIZAL RIZIEQ 212410187 Penelitian ini dilatarbelakangi sadarnya peneliti bahwa Membaca al-Qur’an sangat penting karena di dalam al-Qur’an terdapat pengajaran-pengajaran yang Allah berikan kepada Makhluk-Nya. Dan melihat sebagian besar siswa memiliki kemampuan membaca al-Qur’an yang rendah hal ini bisa dilihat ketika salah seorang siswa menyebutkan makhraj huruf al-Halq (? ? ??? ? ??? (masih kurang tepat. Sebagai seorang siswa yang beriman dan bertakwa maka wajib bagi mereka untuk membaca, memahami dan mengamalkan al-Qur’an. Oleh karena itu, hendaknya di dalam kegiatan belajar dan mengajar tentang al-Qur’an harus lebih diperhatikan lagi sehingga seorang siswa bisa membaca, memahami serta mengamalkan ajaran-ajaran yang diperintahkan di dalam al-Qur’an. Kendala bagi seorang siswa dalam membaca al-Qur’an adalah sulitnya menyebutkan hurufhuruf yang ada di dalam al-Qur’an, misalnya seperti menyebutkan Makhraj huruf al-Halq (? ? ??? ? ??? (yaitu huruf yang keluar melalui tenggorokan. Contoh hurufnya yaitu ‘ain (? (dan ha’ (? ,(masih banyak siswa yang masih belum tepat penyebutannya. Sejauh ini guru masih menerapkan metode ceramah yang mana metode ini membuat siswa bosan dalam belajar, sehingga capaian pembelajaran pengenalan Makhraj huruf tidak tercapai. Namun peneliti memberikan solusi dengan menerapkan Media Pembelajaran Interaktif (MPI) dalam pengenalan Makhraj huruf untuk meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an siswa SMA YLPI Kota Pekanbaru. Media yang sudah dirancang ini bisa membantu siswa agar tidak bosan dalam belajar mengajar dan juga capaian pembelajaran bisa tercapai dikarena Media Pembelajaran Interaktif (MPI) ini. Tujuan peneliti adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan Media Pembelajaran Interaktif (MPI) bisa berjalan dengan baik, lancar serta memberikan pengaruh yang positif terhadap kemampuan membaca al-Qur’an siswa.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

212410187

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata Kunci: al-Qur’an, Media Pembelajaran Interakt

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment