Art Original
Simulasi Mitigasi Gempa Bumi Siswa Di Smpn 1 Bangkinang Menggunakan Virtual Reality
Indonesia merupakan negara yang rawan gempa bumi karena terletak di wilayah Cincin Api Pasifik. Setiap tahunnya, gempa bumi menyebabkan kerusakan fisik pada infrastruktur serta dampak psikologis yang signifikan, khususnya bagi anakanak sekolah. Mitigasi bencana gempa bumi di lingkungan sekolah umumnya dilakukan melalui metode konvensional seperti penyuluhan dan simulasi manual, yang memiliki keterbatasan, termasuk kurangnya keterlibatan siswa dan minimnya realisme dalam latihan. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan baru yang lebih efektif dan menarik. Teknologi Virtual Reality (VR) menawarkan potensi besar dalam meningkatkan efektivitas pendidikan mitigasi bencana. VR mampu menciptakan lingkungan simulasi yang realistis dan imersif, sehingga siswa dapat mempraktikkan respon darurat secara aman dan lebih nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas penggunaan VR dalam simulasi mitigasi gempa bumi di SMPN 1 Bangkinang. Metode penelitian mencakup pengembangan perangkat simulasi berbasis VR, implementasi pada siswa, serta evaluasi efektivitas melalui pengukuran peningkatan pemahaman, keterampilan, dan kesiapsiagaan siswa. Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi pembelajaran yang dibangun dengan Unity dengan metode perancangan MDLC (Method Development Life Cycle). Penelitian ini juga menghasilkan kuisioner dengan perhitungan metode Likert dengan hasil memuaskan yaitu 84,95%.
No other version available