Art Original
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Memotivasi Belajar Siswa Di Tsanawiyah Patani (selatan Thailand)
Peranan guru adalah ganda yakni sebagai pengajar dan pendidik. perilaku Islami yaitu perilaku yang dimiliki oleh guru seperti keteladanan akan mampu mengembangkan kinerja guru dalam proses pembelajaran. Berdasarkan masalah diatas maka rumusan masalahnya adalah bagaimana Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Memotivasi Belajar Siswa di Tsanawiyah Patani (Selatan Thailand). Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Memotivasi Belajar Siswa di Tsanawiyah Patani (Selatan Thailand). Skripsi ini disusun berdasarkan data lapangan yang menggunakan penelitian kuantitaf. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan observasi,dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Guru berperan dalam membina keimanan siswa. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Memotivasi Belajar Siswa di Tsanawiyah Patani (Selatan Thailand) yaitu dengan selalu membimbing dan membina siswa untuk senantiasa meningkatkan keimanan dalam kehidupan sehari-hari melalui pembiasaan dalam beribadah seperti sholat berjamaah, memberikan ceramah (kultum), pembinaan akhlak, program bahasa, mengarahkan siswa menjadi lebih baik lagi. Adapun peran yang dilakukan guru tauhid dalam membina keimanan siswa yaitu sebagai fasilitator, motivator, pemicu, organisator, dan inspirator, serta sebagai contoh yang baik bagi siswa agar para siswa memberikan feedback yang baik dalam kehidupan sehari-hari.
No other version available