ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Efektifitas Metode Make A Match Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas I Wustho Pondok Pesantren Baitul Qur’an Riau
Bookmark Share

Art Original

Efektifitas Metode Make A Match Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas I Wustho Pondok Pesantren Baitul Qur’an Riau

Rizka Isnani - Personal Name; Saproni - Personal Name;

Efektifitas Metode Make A Match Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas I Wustho Pondok Pesantren Baitul Qur’an Riau 182710085 Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau Belajar bahasa Arab sering dianggap sulit dan membosankan oleh sebagian siswa dikarenakan kurangnya minat belajar siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu metode yang dapat meningkatkan minat belajar bahasa arab siswa. Salah satu metode yang berhasil menciptakan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan adalah metode Make A Match. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode Make A Match terhadap minat belajar bahasa arab siswa kelas I wustho Pondok Pesantren Baitul Qur’an Riau. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan termasuk dalam penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode kuisioner (angket) dan metode Test. Sumber data dalam penelitian ini adalah 39 orang siswa yang dibagi kedalam dua kelas, yaitu kelas IA sebagai kelas eksperimen dan kelas IB sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen menggunakan metode Make A Match sedangkan kelas kontrol menggunakan metode Qowaid waltarjamah. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji Test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat efektifitas metode Make A Match terhadap minat belajar siswa setelah dilakukan pretest dan posttest pada kelas eksperimen dari pada kelas kontrol dengan menggunakan metode Qowaid waltarjamah. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data yang dilakukan oleh peneliti, nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,001 < 0,05, maka terdapat efektifitas metode Make A Match terhadap minat belajar bahasa arab siswa kelas I wustho Pondok Pesantren Baitul Qur’an. Kata kunci: Metode Make A Match, cooperatif learning, metode pembelajaran Bahasa.


Availability
#
Pendidikan Bahasa Arab (Fakultas Agama Islam) Arab 492.9 Riz e
251567
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Arab 492.9 Riz e
Language
Indonesia
NPM
182710085
Publisher
Bahasa Arab : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
Metode Make A Match
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?