Art Original
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP KREATIVITASMENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMKN PERTANIAN TERPADU PEKANBARU
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kreativitas mengajar guru, serta
bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik terhadap kreativitas
mengajar guru pendidikan agama Islam di Smkn Pertanian Terpadu Pekanbaru.
Adapun rumusan masalah ini adalah: pertama,bagaimana tingkat penguasaan
kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam smkn pertanian terpadu
pekanbaru. Kedua, bagaimana tingkat kreativitas mengajar guru pendidikan
agama islam smkn pertanian terpadu pekanbaru. Ketiga, bagiamana pengaruh
kompetensi pedagogik terhadap kreativitas mengajar guru pendidikan agama
islam smkn pertanian terpadu pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif
korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X Smk
Pertanian Terpadu. Pengambilan sampel ini menggunakan sampling jenuh, yaitu
mengambil jumlah keseluruhan dari populasi penelitian yaitu dengan jumlah 40
siswa. Untuk pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran
angket/kuisioner dan dokumentasi. Adapaun hasil penelitian ini adalah: pertama,
tingkat kompetensi pedagogik guru sebesar 0,6950% atau 69,50% nilai tersebut
diinterperstasikan berada pada interval 65%-79% dengan kriteria cukup baik.
Kedua, tingkat kreativitas mengajar guru sebesar 0,7206 atau 72.06% nilai
tersebut jika diinterprestasikan berada pada interval 65%-79% dengan kriteria
cukup baik. Ketiga, terdapat pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap
kreativitas mengajar guru niali probabilitas sebesar 0,000 < 0,05 maka dapat
simpulkan bahwa terdapat Pengaruh Kompetensi Pendagogik Terhadap
Kreativitas Mengajar Guru Pendidikan Agama Islam Di Smkn Pertanian Terpadu
Pekanbaru.
No other version available