Art Original

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA OLEH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS IV DI SDN 009 SUMBER JAYA KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter
disiplin siswa oleh guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IV di SDN
009 Sumber Jaya, Kecamatan Singingi Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Latar
belakang penelitian ini adalah masih rendahnya tingkat kedisiplinan siswa, yang
terlihat dari keterlambatan hadir ke sekolah, pelanggaran tata tertib, tidak
mengerjakan tugas tepat waktu, dan kurangnya kerapian dalam berpakaian.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi, kemudian
dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa guru telah menerapkan pendidikan karakter disiplin melalui
lima indikator utama: kehadiran, kepatuhan terhadap aturan kelas, ketepatan waktu
dalam mengerjakan tugas, kerapian berpakaian, dan disiplin sikap. Guru
menggunakan strategi keteladanan, pembiasaan, pemberian motivasi, serta sistem
reward and punishment yang mendidik. Penerapan ini dilakukan secara konsisten
dan bertahap sehingga menunjukkan peningkatan perilaku disiplin siswa. Dengan
demikian, mata pelajaran Pendidikan Agama Islam tidak hanya berfungsi sebagai
penguatan nilai religius, tetapi juga sebagai sarana pembentukan karakter disiplin
siswa secara menyeluruh.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

212410061

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata Kunci: pendidikan karakter, disiplin, guru, P

Other Information

Petugas

Furqan

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment