Art Original

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KUANTAN MUDIK KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

---

Penelitian ini dilatarbelakangi dari rendahnya hasil belajar mata pelajaran PAI
yang diperoleh siswa SMPN 4 Kuantan Mudik dikarenakan waktu berkumpul
bersama orang tua dengan anak-anaknya terbatas. Selain itu terdapat beberapa
siswa yang tidak bisa mengaji atau lancar membaca Al – Quran. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui pola asuh orang tua siswa kelas VII SMP Negeri
4 Kuantan Mudik. Untuk mengetahui hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada
siswa kelas VII SMP Negeri 4 Kuantan Mudik. Untuk mengetahui pengaruh pola
asuh orang tua terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa VII
SMP Negeri 4 Kuantan Mudik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan
pendekatan kolerasional. Penelitian ini melibatkan 80 sampel. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi dan teknik analisis data
menggunakan uji normalitas, deskriptif, dan regresi linier sederhana. Hasil
penelitian ini disimpulkan Pola asuh orang tua pada siswa SMP Negeri 4
Kuantan Mudik berada pada kategori “kurang baik”. Kemudian hasil belajar
siswa SMP Negeri 4 Kuantan Mudik berada pada kategori baik. Hasil penelitian
ini dari perhitungan yang telah dilakukan diketahui terdapat pengaruh yang
signifikan antar pola asuh orang tua terhadap hasil belajar Pendidikan Agama
Islam pada siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Kuantan Mudik dengan perolehan nilai
t
hitung
2,896 > nilai t
1,994 dan berada pada taraf signifikan 0,005 < 0,5.
tabel

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

212410053

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata Kunci: Pola Asuh Orang Tua, Hasil Belajar

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment