Art Original

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Tanggung Jawab Belajar Siswa Kelas Vii Di Smpn 1 Kunto Darussalam Rokan Hulu

---

Upaya guru pendidikan agama islam adalah usaha sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memiliki, menghayati, hingga mengimani, bertakwa dan berakhlak mulia dalam mengamalkan ajaran Agama Islam dan sumber utamanya yaitu Al-Quran dan Al-Hadist. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter tanggung jawab belajar siswa kelas VII di SMPN 1 Kunto Darussalam. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil temuan penelitian yang sudah dilakukan penelitian adalah kondisi karakter tanggung jawab belajar siswa masuk kedalam kategori cukup baik karena penanaman tanggung jawab belajar siswa ini merupakan cita-cita awal pendiri sekolah yang diteruskan oleh guru. Hal ini ditandai dengan siswa dapat mengerjakan tugas yang telah diberikan guru, selain pemberian tugas karakter tanggung jawab belajar siswa. Dari hasil penelitian yang dilakukan peneliti di SMPN 1 Kunto Darussalam Rokan Hulu dapat diketahui bahwasannya faktor pendukung terbentuknya tanggung jawab belajar siswa berasal dari keluarga siswa sebagai orang yang hubungannya paling dekat dengannya, faktor sekolah yang menjadi rumah kedua bagi siswa untuk belajar dan menggali seluruh potensi yang dia miliki, dan terakhir faktor lingkungan yang didalamnya terdapat kegiatan kemasyarakatan

---

Availability

Detail Information

Call Number

Agama 297.01 Nur u

Language

Indonesia

NPM

212410303

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Upaya
Tangnggung Jawab dan Agama Islam

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment