Art Original
PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS XI SMA YLPI PEKANBARU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan akhlak yang terjadi pada siswa kelas XI di SMA YLPI Pekanbaru. Beberapa gejala yang tampak antara lain perilaku kasar, pacaran di dalam kelas, tidur saat pelajaran berlangsung, keterlambatan hadir di kelas, menyontek saat ujian, serta ketidakpatuhan terhadap peraturan sekolah, dan sebagainya. Berdasarkan kondisi tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh antara penerapan pendidikan karakter terhadap akhlak siswa kelas XI di SMA YLPI Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana pengaruh pendidikan karakter terhadap akhlak siswa di sekolah tersebut. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA YLPI Pekanbaru. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuisioner kepada siswa. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 41 siswa. Penelitian ini melibatkan dua variabel, yaitu variabel X (pendidikan karakter) dan variabel Y (akhlak siswa). Berdasarkan hasil uji hipotesis, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,001 yang lebih kecil dari 0,05, yang berarti hasil penelitian ini signifikan dan hipotesis dapat diterima. Variabel pendidikan karakter yang positif memiliki dampak terhadap akhlak siswa kelas XI di SMA YLPI Pekanbaru. Hal ini terlihat dari nilai R Square (Pengaruh) yang mencapai 0,679 atau 67,9%. Ini menunjukkan bahwa pengaruh pendidikan karakter terhadap akhlak siswa tergolong kuat, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.
No other version available