EFEKTIVITAS METODE SAMINIYAH DALAM PENINGKATAN KEMAHIRAN MEMBACA BAHASA ARAB BAGI ANAK
Penelitian ini di latarbelakangi oleh anak-anak yang belum bisa membaca Al-Qur’an. Membaca merupakan kemahiran berbahasa yang tidak kalah penting jika dibandingkan dengan kemahiran berbahasa lainnya. Kemahiran membaca merupakan satu pelajaran yang memiliki banyak peluang untuk dikembangkan. Bahan bacaan yang banyak tersedia dalam berbagai ilmu, membaca juga bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja. Mendasari hal tersebut, kemahiran membaca menjadi salah satu fokus dalam orientasi pembelajaran bahasa asing, tidak terkecuali bahasa Arab. Oleh karena itu, peningkatan kemahiran membaca bahasa Arab perlu mendapatkan perhatian serius, dan wacana membaca tidak boleh hanya dipandang sebagai batu loncatan bagi kemahiran berbicara dan menulis semata. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode Saminiyah dalam peningkatan kemahiran membaca bahasa Arab bagi Anak. Dalam penelitian ini, menggunakan metode eksperimen antara Metode Saminiyah terhadap peningkatan kemahiran membaca bahasa Arab bagi Anak. Populasi dan Sampel pada penelitian ini terdiri dari 50 orang anak dalam kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan tes yaitu pre-test dan post-test. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, X (Metode Saminiyah) dan Y (Peningkatan kemahiran membaca bahasa Arab). Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan disimpulkan bahwa, terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan metode saminiyah terhadap kemahiran membaca Bahasa arab anak. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai rata-rata pretest kemahiran membaca Bahasa anak sebesar 55,10 dengan standar deviasi 18,084 dan rata-rata kemampuan post test anak sebesar 78,20 dengan standar deviasi 13,506. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata kemahiran membaca Bahasa Arab anak setelah menggunakan metode saminiyah meningkat sebesar 23,10. Sehingga asumsi awal yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh metode saminiyah terhadap kemahiran membaca Bahasa arab siswa terbukti.
No other version available