Art Original

Pengembangan E-Modul Kimia Berbasis Ethnoscience dengan Kearifan Lokal Riau pada Materi Asam-Basa Kelas XI

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul pembelajaran kimia berbasis etnosains dengan mengintegrasikan kearifan lokal Riau pada materi asam basa kelas XI. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE yang meliputi tahapan Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, lembar validasi ahli, dan instrumen respons guru dan siswa. Validasi dilakukan oleh ahli media dan ahli materi, sedangkan uji praktik dilakukan oleh guru dan siswa SMA PGRI Pekanbaru. Hasil validasi menunjukkan bahwa e-modul memperoleh skor validitas sebesar 90,14% dari ahli media dan 91,38% dari ahli materi, yang termasuk dalam kategori "sangat valid". Hasil uji praktikalitas menunjukkan bahwa respons guru sebesar 92,50% dan siswa sebesar 89,64%, yang tergolong "sangat praktis". E-modul ini memuat konsep kimia asam basa yang dikaitkan dengan proses pewarnaan batik khas Melayu Riau sebagai representasi kearifan lokal. Integrasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman materi secara kontekstual sekaligus menumbuhkan apresiasi terhadap budaya lokal. Berdasarkan hasil ini, e-modul yang dikembangkan dinilai layak digunakan sebagai bahan ajar inovatif dalam pembelajaran kimia.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Kimia 371.3 Eci p

Language

Indonesia

NPM

216120527

Publisher

Pendidikan Kimia : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

e-module
ethnoscience
local knowledge
acid-base

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment