Art Original
Pengembangan E-Modul Kimia Dengan Pendekatan SETS (Sains, Lingkungan, Teknologi, dan Masyarakat) Pada Materi Hidrokarbon
Seiring dengan peningkatan ilmu pengetahuan dan penggunaan teknologi Keunggulan E-modul dibandingkan buku teks biasa, dapat meningkatkan motivasi siswa dalam menggunakan media, siswa harus diberikan media yang interaktif yang memungkinkan mereka berpatisipasi dalam aktivitas. Tujuan dilaksanakan penelitian Menentukan kevalidan dan kepraktisan dari E-Modul kimia dengan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, and Society) pada materi hidrokarbon yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan dalam pengembangan E-Modul kimia dengan pendekatan SETS pada materi hidrokarbon. Hasil Penelitian Produk E-modul kimia berbasis SETS pada materi hidrokarbon yang dihasilkan ini memiliki perbandingan dengan para peneliti terdahulu dilihat dari aspek bahasa E-modul ini memperoleh nilai tertinggi yaitu 95% dimana dengan kriteria sangat layak. Kesimpulan berdasarkan hasil respon calon pengguna E-modul layak untuk digunakan siswa sebagai bahan ajar pembelajaran kimia terutama pada materi Hidrrokarbon.
No other version available