Art Original
Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Akhlak Siswa Kelas X Di Man 4 Pekanbaru
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah akhlak siswa di MAN 4 Pekanbaru. Permasalahan akhlak siswa yang menurut diketahui dari beberapa gejala seperti terdapat sebagian siswa yang masih sering berkata kotor, sementara dalam lingkungan keluarga diajarkan untuk berkata yang baik demikian juga guru telah memberikan edukasi untuk tidak berkata kotor. Juga terdapat sebagian siswa yang tidak memperhatikan gurunya ketika istirahat dikarekan terlalu fokus dengan diri sendiri, sementara dalam lingkungan kelurga telah diajarkan untuk menghargai orang yang lebih tua ketika berhadapan dengan kita dan gurupun tellah memberikan edukasi yang semisal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap akhlak siswa kelas X di MAN 4 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 118 siswa dan sampel berjumlah 92 dengan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Dari hasil uji hipotesis dengan dengan nilai F = 11.928 dan nilai signifikansi sebesar 0,001 dapat diartikan terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap akhlak siswa kelas X di MAN 4 Pekanbaru. Besar pengaruhnya dapat dilihat dalam tabel summary dengan nilai R Square sebesar adalah 0,117 atau 11,7%. Hal ini menunjukkan bahwa akhlak siswa dipengaruhi oleh lingkungan keluarga sebesar 11,7%. Maka dapat disimpulan hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap akhlak siswa kelas X di MAN 4 Pekanbaru.
No other version available