ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of An Analysis of EFL Students' Perceptions of Using Gimkit as an Assessment Tool in Advanced English Grammar
Bookmark Share

Art Original

An Analysis of EFL Students' Perceptions of Using Gimkit as an Assessment Tool in Advanced English Grammar

ILFA CAHYANI - Personal Name; Arimuliani Ahmad - Personal Name;

Dalam era inovasi teknologi saat ini, platform online sedang merevolusi metode pengajaran dan penilaian tradisional. Di antara inovasi-inovasi ini, platform pembelajaran yang digamifikasi mendapatkan perhatian signifikan karena kemampuannya untuk melibatkan siswa dalam lingkungan yang dinamis dan interaktif. Studi ini berfokus pada penggunaan Gimkit sebagai alat penilaian dalam konteks pengajaran tata bahasa Inggris tingkat lanjut. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana persepsi siswa EFL terhadap penggunaan Gimkit sebagai alat penilaian dalam pengajaran tata bahasa Inggris tingkat lanjut. ?Peserta terdiri dari 23 siswa yang memiliki pengalaman menggunakan Gimkit selama pelajaran tata bahasa Inggris. Data dikumpulkan menggunakan dua instrumen utama: kuesioner untuk mengumpulkan wawasan luas tentang sikap siswa dan wawancara semi-terstruktur untuk mengeksplorasi perspektif yang lebih dalam tentang pengalaman mereka dengan platform tersebut. Data dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi pola dan menarik kesimpulan yang bermakna tentang penerimaan dan persepsi siswa terhadap alat tersebut. ?Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa siswa EFL memiliki persepsi positif terhadap penggunaan Gimkit sebagai alat penilaian dalam mata kuliah Tata Bahasa Inggris Lanjutan. Berdasarkan Model Penerimaan Teknologi (TAM), temuan ini menunjukkan bahwa siswa menemukan Gimkit bermanfaat dalam meningkatkan pengalaman belajar mereka. Secara khusus, platform ini menerima peringkat persetujuan yang tinggi pada keempat indikator TAM: kegunaan yang dirasakan (89,6%), kemudahan penggunaan yang dirasakan (91,6%), niat perilaku untuk menggunakan (87,5%), dan sikap terhadap penggunaan (91,6%). Hasil ini menunjukkan bahwa Gimkit tidak hanya fungsional dan ramah pengguna tetapi juga efektif dalam meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan kinerja akademik.


Availability
#
Pendidikan Bahasa Inggris (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan) Inggris 421.55 Ilf a
ETD1137II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Inggris 421.55 Ilf a
Language
Indonesia
NPM
216310191
Publisher
Pend.Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
Gimkit
Assessment tool
Advanced English Grammar
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?