ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR MATEMATIKA BERBASIS CANVA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BENTUK ALJABAR
Bookmark Share

Art Original

PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR MATEMATIKA BERBASIS CANVA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BENTUK ALJABAR

RANNY MUKERDI - Personal Name; RENI WAHYUNI - Personal Name;

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa e-modul ajar berbasis Canva untuk memfasilitasi keterampilan berpikir kreatif pada materi bentuk aljabar. Penelitian ini mengadopsi model R&D (Research and Development), yang terdiri dari beberapa fase: mengenali potensi dan masalah yang ada, mengumpulkan data pendukung, membuat produk, memvalidasi desain, merevisinya sesuai kebutuhan, menguji produk, melakukan revisi lebih lanjut berdasarkan hasil, dan akhirnya menghasilkan versi akhir produk. Dalam proses pengumpulan data, peneliti menggunakan beberapa instrumen berupa lembar validasi yang ditujukan kepada para ahli, bersama dengan instrumen yang dirancang untuk menilai praktikalitas dari guru dan siswa. Objek penelitian ini adalah siswa kelas VIII di tingkat SMP. Berdasarkan hasil pengembangan, diperoleh bahwa media pembelajaran berupa e-modul ajar yang dirancang dengan menggunakan platform Canva menunjukkan hasil validasi dengan nilai persentase rata-rata 85,47% dengan kriteria valid. Sementara itu, nilai praktikalitas yang diperoleh dari angket praktikalitas guru memiliki persentase rata-rata sebesar 87,5% dengan kriteria sangat praktis, dan angket praktikalitas siswa memiliki persentase rata-rata sebesar 88,89% dengan kriteria sangat praktis. Dengan demikian, hasil penelitian dan pengembangan e-modul ajar berbasis canva untuk kemampuan berpikir kreatif pada materi bentuk aljabar pada siswa SMP ini dapat disimpulkan bahwa dari hasil validasi oleh para ahli serta respon dari guru dan siswa, media pembelajaran yang dikembangkan telah dinyatakan layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.


Availability
#
Pendidikan Matematika (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan) Matimateka 371.3 Ran p
ETD1156II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Matimateka 371.3 Ran p
Language
Indonesia
NPM
216410066
Publisher
Pendidikan Matematika : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
Canva
Berpikir Kreatif
e-modul ajar
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?