Art Original
PRAKTIKALITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK (E-LKPD) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING MATERI BIOTEKNOLOGI KELAS X SMA KABUPATEN KAMPAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktikalitas lembar kerja peserta didik elektronik berbasis Project Based Learning materi bioteknologi kelas X.3 SMA Negeri 1 Kampar Kiri Hilir dan SMA Negeri 1 Kampar Kiri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi, angket dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini sebanyak 56 peserta didik. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode pengembangan Research and Development (R&D) dengan model Plomp. Pengambilan data diambil sebanyak 2 kali pertemuan pada materi bioteknologi. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah angket praktikalitas peserta didik, guru dan observer serta angket keterlaksanaan yang mengukur kegiatan pembelajaran terlaksana secara keseluruhan. Pada angket praktikalitas peserta didik dikedua sekolah memiliki nilai (85,5%) dengan kategori sangat praktis dan angket praktikalitas guru dikedua sekolah memiliki nilai (88,75%) dengan kategori sangat praktis. Pada angket praktikalitas observer dikedua sekolah memiliki nilai (94%) dengan kategori sangat praktis.Pada anket keterlaksanaan kegiatan pembelajaran di kedua sekolah memiliki nilai (98%) dengan kategori terlaksana keseluruhan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Project Based Learning materi Bioteknologi paktis dan terlaksana secara keseluruhan pada peserta didik kelas X SMA Kabupaten Kampar.
No other version available