Art Original
Pembelajaran Seni Budaya Tari Lenggang Patah Sembilan Menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar Di Kelas 1 Smp Negeri 1 Pelalawan Semester Genap T. A 2024/2025
Penelitian ini adalah bertujuan Untuk mengetahui Pembelajaran Seni Budaya Tari Lenggang Patah Sembilan Menggunakan Kurikulum Merdeka Belajar Di Kelas 1 SMP Negeri 1 Pelalawan Semester Genap T. A 2023/2024. Teori yang peneliti gunakan yaitu teori (Moedjiono dan Dimyati, 2015:23) Berlangsungnya proses pembelajaran tidak terlepas dari komponen-komponen yang ada di dalamnya, komponen-komponen proses belajar megajar tersebut adalah peserta didik, guru, tujuan pembelajaran, materi/isi, metode, media dan evalusi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis, dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumplan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan Peserta didik mengkuti alur pembelajaran dengan baik dan benar, Tetapi Alur tujuan pembelajaran dan juga capaian pembelajaran kurang sesuai dengan materi pembelajaran. Metode yang digunakan oleh guru seni budaya SMP Negeri 1 Pelalawan beragam menyesuaikan dengan jalannya materi yang akan diabawakan, ceramah, tanya jawab, diskusi, pemberian tugas, demonstrasi dan eksperimen serta simulasi. Laptop dan juga speaker merupakan media atau alat bantu guru untuk menyampaikan materi kepada peserta didik. Evaluasi pembelajaran dilakukan untuk mellihat atau untuk tolak ukur guru terhadap siswa dalam menghadapi materi pembelajaran yang diberikan. Pada penelian harian ini terdapat kurang lebih 17 siswa yang memeliki nilai diatas ratarata. Gerak dasar tari tradisional (Lenggang Patah Sembilan) merupakan pengambilan nilai harian pertama pada Seni Tari.
No other version available