Art Original
EFEKTIVITAS E-MODUL BIOLOGI PADA MATERI EKOLOGI TERINTEGRASI NILAI IMTAQ KELAS X MAN 3 KOTA PEKANBARU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas e-modul biologi terintegrasi nilai imtaq pada materi ekologi kelas X .3 MAN 3 Kota Pekanbaru.Penelirtian ini merupakan penelitian Lanjutan dari penenlitian pengembangan menggunakan model ADDIE , terdiri dari beberapa tahap yaitu analysis, design, development, implementasi dan evaluasi. Pada penelitian ini dilanjutkan pada tahap implementasi dan evaluasi. Dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian menggunakan one group pretest-posttes desain. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan test dan nontes dengan teknik deskriptif dan inferensial. Test berupa soal-soal LKPD, kuis,pr dan pretest-posttest. Untuk mengetahui hipotesis penelitian digunakan uji inferensial, dan untuk mengetahui efektivitas e-modul menggunakan skor N-gain yang diperoleh dari nilai N-gain nilai pretest dan posttest peserta didik. Data non test digunakan untuk mengetahui nilai angket imtaq, observasi,wawancara dan respon praktikalitas. Hasil penelitian uji inferensial menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara hasil pretest dan posttest dengan N-gain sebesar 0,67 (Tinggi) maka e-modul dikategorikan dengan “Efektif” digunakan. Serta rata-rata kognitif sebesar 91 dan rata-rata nilai psikomotorik sebesar 86. Dari hasil Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa e-modul biologi terintegrasi nilai imtaq pada materi ekologi efektif digunakan pada peserta didik kelas X.3 MAN 3 Kota Pekanbaru.
No other version available