Art Original

Pengaruh Pemberian Pupuk Kompos Tandan Kosong Kelapa Sawit Dan Npk 16:16:16 Terhadap Pertumbuhan Dan Produksi Tanaman Cabai Rawit (capsicum Frutescens L.)

---

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi dan utama perlakuan pupuk tandan kosong kelapa sawit dan NPK 16:16:16 terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman cabai rawit (Capsicum frutescens L.), telah dilaksanakan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, mulai dari bulan Desember 2023 sampai April 2024. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap Faktorial yang terdiri dari dua faktor. Faktor pertama adalah dosis pupuk tandan kosong kelapa sawit, terdiri dari 4 taraf, yaitu 0, 75, 150, 225 g/tanaman dan faktor kedua adalah dosis pupuk NPK 16:16:16, terdiri dari 4 taraf, yaitu 0; 2,5; 5; 7,5 g/tanaman. Parameter yang diamati yaitu tinggi tanaman, umur berbunga, umur panen, jumlah cabang primer, jumlah buah per tanaman, berat buah per tanaman, berat buah per buah dan jumlah buah sisa per tanaman. Data dianalisis secara statistik dan dilanjutkan pada uji BNJ taraf 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh interaksi pupuk tandan kosong kelapa sawit dan NPK 16:16:16 nyata terhadap parameter tinggi tanaman, jumlah cabang primer, jumlah buah per tanaman, berat buah per tanaman, berat buah per buah dan jumlah buah sisa per tanaman dengan perlakuan terbaik pada dosis pupuk tandan kosong kelapa sawit 225 g/tanaman dan NPK 16:16:16 7,5 g/tanaman. Pengaruh utama pupuk tandan kosong kelapa sawit nyata terhadap seluruh parameter pengamatan dengan perlakuan terbaik pada dosis 225 g/tanaman. Pengaruh utama pupuk NPK 16:16:16 nyata terhadap seluruh parameter pengamatan dengan perlakuan terbaik pada dosis 7,5 g/tanaman.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

204110015

Publisher

Pertanian : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Kata Kunci: Cabai Rawit, NPK 16:16:16, Tandan Koso

Other Information

Petugas

furqan

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment