ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Dalam Bentuk Soal Uraian Kelas X Sma N 1 Mempura
Bookmark Share

Art Original

Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Dalam Bentuk Soal Uraian Kelas X Sma N 1 Mempura

Hardiyani - Personal Name; Drs. Alzaber, M.Si - Personal Name; Sari Herlina, M.Pd - Personal Name;

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesulitan-kesulitan yang dialami siswa kelas X SMA N 1 Mempura dalam menyelesaikan soal Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) dalam bentuk soal uraian. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu kelas X MIA dan kelas X IIS1 SMA N 1 Mempura yang berjumlah 45 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes uraian yang dikembangkan oleh peneliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknis tes sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, model data, penarikan/ verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami soal diperoleh 2,67%, kesulitan dalam menyelesaikan soal diperoleh 8,44%, kesulitan dalam menginterpretasikan soal diperoleh 1,33%, kesulitan dalam mengurai jawaban diperoleh 5,33% dan kesulitan dalam menguasai materi diperoleh 56,44%. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal uraian Sistem Persamaan Liner Tiga Variabel (SPLTV) adalah: (1) salah dalam menentukan konsep, yaitu dalam menggunakan rumus tidak sesuai dengan syarat berlakunya rumus tersebut; (2) salah dalam menggunakan data, yaitu tidak menggunakan data yang seharusnya dipakai dan menambahkan data yang tidak diperlukan untuk menjawab masalah; (3) belum bisa mengubah bahasa sehari-hari kedalam bahasa matematika dengan menggunakan simbol-simbol matematika; (4) kurang baik dalam memahami dan membaca soal; (5) tidak teliti dalam pengerjaan operasi pada soal; (6) melakukan penyimpulan tanpa alas an pendukung yang benar. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa siswa SMA N 1 Mempura mengalami kesulitan dalam menguasai materi sistem persamaan linear tiga variabel (SPLTV).


Availability
#
Pendidikan Matematika Location name is not set
ETD1298II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
-
Language
NPM
136410979
Publisher
Pend. Matematika : Universitas Islam Riau., 2020
Keyword(s)
Analisis
Kesulitan Matematika
Soal Uraian
SPLTV
Other Information
Petugas
habib
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?