Art Original
Upaya Meningkatkan Penguasaan Mufradat Melalui Media Gambar Interaktif Siswa Kelas Vii Mts Hasanah Pekanbaru
ABSTRAK UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRADAT MELALUI MEDIA GAMBAR INTERAKTIF SISWA KELAS VII MTS HASANAH PEKANBARU Oleh: FITRI ANDINI 212710047 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan penguasaan mufradat pada siswa kelas VII MTs Hasanah Pekanbaru melalui penggunaan media gambar interaktif. Mufradat atau kosa kata merupakan bagian penting dalam pembelajaran bahasa, namun seringkali siswa mengalami kesulitan dalam menguasai dan mengingat kata-kata baru. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan media gambar interaktif sebagai salah satu alternatif untuk membantu meningkatkan pemahaman dan penguasaan mufradat.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain pretest-posttest. Sampel penelitian ini adalah 32 siswa kelas VII yang dipilih. Instrumen yang digunakan untuk mengukur penguasaan mufradat adalah tes tertulis yang mencakup kosa kata yang telah diajarkan selama pembelajaran menggunakan media gambar interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada penguasaan mufradat siswa setelah penerapan media gambar interaktif. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan skor rata-rata siswa pada posttest dibandingkan dengan pretest. Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar interaktif efektif dalam meningkatkan penguasaan mufradat siswa kelas VII MTs Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan metode pembelajaran bahasa yang inovatif dan dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain.
No other version available