Art Original

Problematika Lingkungan Bahasa Arab Santri Dan Solusi Di Pondok Pesantren Al-ihsan Boarding School Kampus 1

---

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan lingkungan bahasa Arab di Ma’had Al-Ihsan I serta merumuskan solusi aplikatif guna meningkatkan efektivitas penanaman bahasa Arab di lingkungan internal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara dengan kepala asrama dan para pembina, serta penyebaran kuesioner kepada para siswa. Kajian ini difokuskan pada lima aspek lingkungan: visual, audio, sosial, akademik, dan psikologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat berbagai hambatan dalam penerapan lingkungan bahasa Arab, seperti minimnya sarana visual dan audio, inkonsistensi penggunaan bahasa Arab dalam lingkungan sosial, terbatasnya metode pengajaran komunikatif, serta hambatan psikologis seperti rasa malu dan takut melakukan kesalahan. Peneliti menawarkan beberapa solusi, antara lain penyediaan sarana visual dan audio, pelatihan guru dan pembina dalam pendekatan komunikatif, penyusunan program percakapan yang menarik, serta pembangunan budaya yang mendukung keberanian siswa. Penelitian ini memberikan rekomendasi strategis kepada pihak pengelola ma’had, guru, pembina, siswa, serta peneliti selanjutnya dalam menciptakan lingkungan yang kondusif bagi penanaman bahasa Arab.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

212710333

Publisher

Pendidikan Bahasa Arab : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

-

Other Information

Petugas

Furqan

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment