Art Original
Upaya Guru PAI Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dalam Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMPN 7 Pekanbaru
UPAYA GURU PAI MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII SMPN 7 PEKANBARU SRI HARTATI 212410032 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan minat belajar siswa di SMPN 7 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasari oleh masih rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI, yang berdampak pada hasil belajar yang kurang optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah guru PAI dan siswa SMPN 7 Pekanbaru, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan minat belajar siswa, antara lain: menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi, memberikan motivasi belajar, menciptakan suasana kelas yang kondusif, serta memanfaatkan media pembelajaran yang menarik. Selain itu, guru juga berusaha menjalin komunikasi yang baik dengan siswa serta memberikan perhatian khusus kepada siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar. Hambatan yang dihadapi guru dalam meningkatkan minat belajar siswa adalah kurangnya fasilitas pembelajaran dan perbedaan kemampuan siswa dalam memahami materi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa upaya guru PAI berperan penting dalam meningkatkan minat belajar siswa. Dengan penerapan strategi pembelajaran yang tepat, minat dan motivasi siswa dapat tumbuh sehingga berdampak positif pada peningkatan hasil belajar.
No other version available