Text
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningatkan Karakter Tanggung Jawab Peserta Didik Terhadap Lingkungan Sekolah Di Smp Ylpi Perhentian Marpoyan Kota Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meingkatkan karakter tanggung jawab peserta didik terhadap lingkungan sekolah di SMP YLPI Perhentian Marpoyan Kota Pekanbaru. Pendekatan dalam penelitian ini pendekatan kualitatif, dengan metode deskriptif analisis. Untuk memperoleh data, penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini yaitu sampai saat ini, masih banyak peserta didik yang tidak memiliki rasa tanggung jawab terhadap lingkungan sekolah. Banyak dari mereka yang membuang sampah sembarangan, tidak menjaga peralatan sekolah dengan baik dan mendisiplinkan waktu. Hal ini perlu diatasi dengan upaya guru dalam meningkatkan karakter tanggung jawab dengan memberikan dorongan, nasehat serta motivasi dalam meningkatkan karakter tanggung jawab ini. Dalam meningkatan karakter tanggung jawab ini sangat diperlukan keterlibatan orang tua. Karena dengan adanya keterlibatan orang tua dapat mempermudah dalam meningkatkan karakter tanggung jawab dalam diri peserta didik. Maka upaya guru PAI dalam meningkatkan karakter tanggung jawab dengan memberikan arahan, motivasi, melibatkan peserta didik agar terciptanya rasa tanggung jawab peserta didik terhadap lingkungan. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan adanya upaya guru dalam meningkatkan karakter tanggung jawab akan menjadikan peserta didik menjadi lebih memiliki karakter tanggung jawab terhadap diri peserta didik dengan lingkungan yang ada disekitarnya.
No other version available