Text
Pengaruh Penggunaan Metode Talqin Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Kosakata Bahasa Arab Terhadap Siswa Kelas Vii Smp It Bunayya Pekanbaru
ته هذه ةساردلا لإ ةفرعم تأثير مادختسا ظفح ةردق يستح في يقلتلا ةقيرط م تادرف ةغللا ةيبرعلا عباسلا فصلا بلاط ىدل ةلماكتلما ةيملاسلإا ةطسوتلما نيب ةسردم في ورابنكب . اذه ثحبلا وه ثبح يعجر رثبأ ( ex post facto ) جهنبم .يمك نوكت عمتمج ثحبلا نم 51 ا بلاط نم فصلا عباسلا ةلماكتلما ةيملاسلإا ةطسوتلما نيب ةسردم في ورابنكب . نمضتت تاينقت عجم تناايبلا لاا تناايبتس قيثوتلاو .تلاباقلماو تناكو ةادأ ثحبلا ةرابع نع ةنابتسا ةنوكم نم 26 ةرقف ت رابتخإ اهقدص .اتهابثو ليلتح تناايبلا با مادختس تاينقت رادنحلاا يطلخا طيسبلا با مادختس جمنارب SPSS رادصلإا 27 . دقو ترهظأ جئاتن ثحبلا :نأ (1) كانه يرثتأ يونعم ةقيرطل يقلتلا ىلع ةردقلا ىلع ظفح تادرفلما ،ةيبرعلا امك حضتي نم ةميق F ةغلابلا 30.359 تاذ ةللاد ةيئاصحإ 0.000 ص( < 0.05 ) ؛ (2) ت ةراشلإا لإ مجح يرثأتلا نم للاخ ةميق لماعم طابترلاا (R) ةغلابلا 0.619 تيلاو جردنت نمض ةئف "يوقلا" ةميقو لماعم ديدحتلا (R Square) ةغلابلا 0.383 ، اذهو نيعي نأ ةقيرط يقلتلا مهاست ةبسنب 38.3 % في ةردق بلاطلا ىلع ظفح تادرفلما ؛ةيبرعلا (3) ةقلاعلا يب نييرغتلما ةبجوم ةلداعبم رادنحا Y = 5.218 + 0.929X امم لدي ىلع نأ لك ةدياز رادقبم ةدحو ةدحاو في مادختسا بولسأ يقلتلا يدؤت لإ ةدياز ةردقلا ىلع ظفح تادرفلما ةيبرعلا رادقبم 0.929 ةدحو . تاملكلا ةيحاتفلما : ةقيرط يقلتلا ، ةردق ظفلحا ، تادرفم ةغللا رعلا يب
No other version available