ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk Siswa Kelas Vii Smp
Bookmark Share

Art Original

Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk Siswa Kelas Vii Smp

Fristia Ninsih - Personal Name; Laili Rahmi - Personal Name;

Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk Siswa Kelas VII SMP FRISTIA NINSIH NPM. 186510698 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Laili Rahmi, S.Pd., M.Pd Email: [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul bahan ajar pada materi klasifikasi makhluk hidup untuk siswa kelas VII SMP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation), namun dibatasi hanya sampai tahap development. Subjek Bahan ajar adalah siswa kelas VII SMPN 25 Pekanbaru, SMPN 35 Pekanbaru dan siswa SMPN 34 Pekanbaru. Data penelitian diperoleh dari lembar validasi yang dinilai oleh validator yaitu ahli materi, ahli pembelajaran, ahli media, Guru biologi dan respon angket yang diperoleh dari hasil uji coba terbatas dari peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas kevalidan modul bahan ajar berdasarkan hasil validasi ahli pembelajaran masuk dalam kategori sangat valid dengan rata-rata 92,8% (valid), hasil validasi ahli materi mendapatkan rata-rata 96,87% (sangat valid), hasil validasi ahli media mendapatkan rata-rata 91,66% (valid), dan hasil validasi oleh tiga orang guru biologi mendapat rata-rata persentase 97,2% (sangat valid), dan hasil uji coba pada peserta didik mendapat rata-rata 99,07% (sangat valid), berdasarkan beberapa kategori tersebut, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa modul pembelajaran yang dikembangkan sudah sangat valid dan dapat digunakan sebagai bahan ajar yang dapat membantu proses pembelajaran peserta didik.


Availability

No copy data

Detail Information
Call Number
-
Language
Indonesia
NPM
186510698
Publisher
Fakultas Keguruan Dan Ilmu pen : Universitas Islam Riau., 2025
Keyword(s)
Modul
bahan ajar
Modul Klasifikasi Makhluk Hidup
Other Information
Petugas
Afrilla
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?